Conforme propunha Duarte Júnior (2001), “uma educação sensível só pode ser levada a efeito por meio de educadores cujas possibilidades tenham sido desenvolvidas e cuidadas (...), como fonte primeira dos saberes e conhecimentos acerca do mundo”.
Inspirada nas ideias do referido autor, elenquei algumas características que a meu ver são importantes para o BOM professor!...
· Ser sensível e afetivo
· Ser cuidadoso
· Ser ético
· Ser criativo e motivador
· Ser flexível e reflexivo
· Ser dinâmico e inovador
· Saber gerir sua sala de aula (planejar, avaliar, se relacionar...)
· Saber valorizar as ideias dos educandos
· Saber cooperar com outros professores.
A reflexão não se esgota aqui. Para elucidar, a professora Cristina D´Ávila em seu artigo A Mediação Didática na História das Pedagogias Brasileiras (2005, p. 228), enfatiza Paulo Freire, com o seguinte conceito sobre o ensino: “(...) o diálogo pedagógico no processo de mediação didática, esclarecendo que ensinar exige disponibilidade para o diálogo”. (...) “Os sujeitos do ato educativo convivem numa relação horizontal, onde quem ensina, aprende e quem aprende também ensina”.
Vanilza Jordão